Выпускников педвузов обяжут отработать в кадетских училищах
Систему обязательной отработки, которую только планируют ввести для выпускников медицинских вузов, могут расширить и на педагогов. Инициативу выдвинул председатель комитета Госдумы по обороне Андрей Картаполов, предлагая направлять молодых учителей в кадетские училища для решения проблемы нехватки кадров.
«Мы приняли закон о том, что выпускники медицинских высших учебных заведений должны три года отработать для того, чтобы оправдать деньги, которые в них вложены в ходе бюджетного образования. Я думаю, что то же самое мы можем сделать и в педагогических вузах», — заявил Картаполов.
Закон для медиков, который начнет действовать с 1 марта 2026 года, обязывает всех выпускников ординатуры, независимо от формы обучения, отработать определенный срок. Ранее такое правило распространялось только на целевиков. При поступлении в ординатуру будет заключаться целевой договор, если есть заявки от организаций-заказчиков.
«Это выжигающая работа, и требуется нормальное стимулирование труда»
«Если вы учились за государственный счет, а не на платном месте, то будьте любезны отработать, понимаете? А если вы учились не на бюджете, а на платном, то тогда да, можете быть свободны. Ты сам эти деньги платил, вот сам и устраивайся», — говорит академик Российской академии образования (РАО), директор московского Центра образования № 109, больше известного как «Школа Ямбурга», Евгений Ямбург.
Евгений Ямбург отметил, что дефицит учителей в России не столь критичен, как может показаться.
«Россия — страна большая, и где-то вообще педагогов не хватает катастрофически, а где-то, наоборот, попробуйте в школу устроиться. Например, просто в хорошую московскую школу, даже не в частную. В тех регионах, где стимулирование работы педагога действительно хорошо развито, наблюдается, что стобалльники пошли в педагогические вузы. Более того, наблюдается такая вещь, когда второе, педагогическое образование получают люди, уже имеющие, скажем так, финансовую подушку. Вот у меня работают учителя, которые раньше работали в банках, получили второе образование и преподают обществознание, экономику, они не просто хорошо знают теорию, они пропустили это через личный опыт», — говорит Ямбург.
Ямбург указал, что в ряде регионов система распределения учителей уже действует. Например, в Нижегородской области сельские педагоги получают значительные надбавки за стаж. В Москве, по решению Сергея Собянина, молодые учителя сразу после вуза получают дополнительные выплаты.
По мнению эксперта, главной проблемой в педагогике является эмоциональное выгорание, уровень которого почти вдвое превышает показатели в МВД. При этом полицейские работают с преступниками, а учителя — с детьми и подростками.
«Понимаете, это выжигающая работа, требуется восстановление и нормальное стимулирование труда молодых педагогов. Когда мы разрабатывали современную систему образования в начале 90-х годов, предполагалось: пусть человек отработает 10 лет, а потом у него будет годичный оплачиваемый отпуск, чтобы человек мог приобретать новый опыт, стажироваться в разных точках мира и России. Это было бы неплохо внедрить сейчас», — считает Ямбург.
«Кадровые дыры заткнут, а дальше всё закончится»
О том, как будет функционировать система распределения для медиков, которую планируют тиражировать, высказался президент «Лиги защиты врачей», кандидат медицинских наук Семен Гальперин. По его мнению, новый закон лишь скрывает глубокие проблемы, порожденные руководством отрасли.
Эксперт настаивает, что закон устраняет следствия, а не причины кризиса. Причина, по его словам, в тяжелом положении медиков, отсутствии прав и низких зарплатах.
«Никакие из этих проблем новый закон так и не решает. Так что на ближайшие пару лет, когда будут выпускаться нынешние студенты, действительно дыры [кадровые], может быть, слегка заткнут. Но дальше это всё закончится и приведет к тому, что перестанут поступать просто в медицинские институты люди вообще», — уверен эксперт.
Гальперин также обратил внимание, что Конституция обеспечивает равную оплату за равный труд, но в медицине это правило часто нарушается. «Человек, попадающий в более тяжелые условия, куда-то там в отдаленные регионы, получается, что он зарабатывает меньше, чем в хороших условиях, в хорошей клинике, в крупном городе».
Основным недостатком закона, по словам Гальперина, является отсутствие конкретных гарантий и компенсаций для молодых врачей, направляемых на обязательную отработку.
«В ходе обсуждения закона упоминалось, что врачам, если их будут посылать на отработку, должны быть даны какие-то дополнительные гарантии, дополнительная оплата и так далее, но в законе я этого не увидел. Там слишком многое отдано на откуп Минздраву», — отмечает Гальперин.
